Păstrarea măsurii, chiar şi temperarea raporturilor premise reprezintă roade târzii ale educaţiei; ele sunt dobândite prin inhibarea reciprocă a activităţilor psihice integrate într-un ansamblu. Acolo unde acest ansamblu este slăbit, în inconştientul visului sau în monoideismul psihonevrozelor, lipsa de măsură a copilului reapare.
Păstrarea măsurii, chiar şi temperarea raporturilor premise reprezintă roade târzii ale educaţiei; ele sunt dobândite prin inhibarea reciprocă a activităţilor psihice integrate într-un ansamblu. Acolo unde acest ansamblu este slăbit, în inconştientul visului sau în monoideismul psihonevrozelor, lipsa de măsură a copilului reapare.
Share
